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21 ESCUELAS CATÓLICAS: MISIÓN EN UNA ENCRUCIJADA Las escuelas católicas han sido históricamente una de las herramientas más poderosas de evangelización para la Arquidiócesis de Denver, formando a los jóvenes en excelencia académica, fe, virtud e identidad misionera. Durante generaciones, han sido la "puerta de entrada" por la que muchas familias se reencuentran con la Iglesia. En el corazón de nuestra visión de la educación cató- lica está la convicción de que los padres son los prime- ros educadores de sus hijos. Nuestras escuelas existen para unir la misión de la Iglesia y la familia, creando un "santuario de educación": un lugar sagrado de encuentro transformador con Jesucristo, donde los estudiantes crecen en sabiduría y virtud, y descubren el gran llamado de Dios para sus vidas. Las escuelas católicas constituyen el ministerio más grande de la Arquidiócesis, solo después de nuestras parroquias. Su alcance significa que la manera en que cui- demos, renovemos y reimaginemos la educación católica marcará profundamente el futuro misionero de la Iglesia en el norte de Colorado. Sin embargo, los cambios demográficos en Colorado presentan retos importantes: la población de niños en edad escolar disminuye en los barrios urbanos, mientras que crece en los suburbios sin escuelas católicas. En los últimos años, varios distritos públicos en el área metro- politana han cerrado escuelas por baja matrícula y las católicas enfrentan presiones similares. Este momento exige repensar la educación católica en Denver: sus ubicaciones, sus finanzas, su modelo de sostenimiento y su currículo. La arquidiócesis discierne activamente cómo responder a estos retos mediante: • UBICACIÓN: evaluar dónde viven las familias y hacia dónde se están mudando, asegurando que las escuelas católicas estén disponibles donde más se necesitan. • FINANZ AS Y MODELO DE SOS TENIMIENTO: explorar métodos viables para mantener accesible la colegiatura, al mismo tiempo que se fortalece el desarrollo y se aprovecha el apoyo de los MSC en lo administrativo y en la inscripción. • CURRÍCULO: redoblar el compromiso con una identidad católica clara, integrando la evangelización y el discipu- lado con la excelencia académica, de modo que cada egre- sado esté bien formado y listo para la misión. Las escuelas católicas de Denver ya no pueden depen- der del catolicismo cultural. Deben ser comunidades evan- gelizadoras, santuarios de educación donde las familias se encuentren con Cristo, los niños se formen en virtud y misión, y la colaboración entre padres y educadores refleje la visión de la Iglesia sobre la educación católica. ⊲ Todas estas anclas también cuentan con el apoyo de los Centros de Apoyo a la Misión (MSC, por sus siglas en inglés), que asumen la carga administrativa a nivel parroquial y ministerial mediante especialistas desplegados regionalmente. Al liberar a sacerdotes y líderes laicos de tareas administrativas pesadas, los MSC les permiten enfocarse en capacitar a otros y vivir la misión de evangelización en la primera línea. La curia misionera asegura que la vida interna de la arquidiócesis sea, en sí misma, un testimonio de la misión que sirve. Al igual que el ancla de líderes capacitados para la misión, los MSC forman parte del ancla de la curia misionera y llevan un enfoque misio- nero desde la curia hasta el campo. Bajo el mandato del arzobispo Samuel, la Arquidiócesis de Denver ha dado un gran paso hacia la misión, buscando responder a las necesidades de un mundo que ya no comparte las creen- cias fundamentales de la Iglesia. ARZOBISPO SAMUEL J. AQUILA | EL PUEBLO CATÓLICO

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